(A) Fill in the blanks:
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए :
- A person having high level of job positive satisfaction hold towards the job attitudes.
नौकरी से संतुष्टि का उच्च स्तर रखने वाला व्यक्ति नौकरी के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण रखता है। - Group is an aggregation of two or more than two persons among reciprocal interaction with each other.
समूह दो या दो से अधिक व्यक्तियों का एक समूह है जो एक दूसरे के साथ पारस्परिक क्रिया करते हैं। - Public are the people of particular area, whereas the crowd is a large gathering of people at one place.
जनता किसी विशेष क्षेत्र के लोगों को कहते हैं जबकि भीड़ एक स्थान पर लोगों का एक बड़ा समूह होता है। - An unique, integrated and organized system of behaviour of a person is called Personality.
किसी व्यक्ति के व्यवहार की एक अद्वितीय, एकीकृत और संगठित प्रणाली को व्यक्तित्व कहा जाता है। - The formula for calculating I.Q. is (Mental Age / Chronological Age) × 100.
आई.क्यू. की गणना करने का सूत्र (मानसिक आयु / वास्तविक आयु) × 100 है। - Emotional intelligence is the ability to understand and manage emotions.
भावनात्मक बुद्धिमत्ता भावनाओं को समझने और नियंत्रित करने की क्षमता है। - The word motivation is coined from the latin word “movere” which means to move.
प्रेरणा शब्द लैटिन शब्द “movere” से लिया गया है जिसका अर्थ है चलाना/गति देना। - According to J.B. Rotter “Locus of control is a personality dimension”.
जे.बी. रोटर के अनुसार “नियंत्रण का स्थान एक व्यक्तित्व आयाम है”। - Steps in extension teaching are the first step is Attention.
विस्तार शिक्षण में पहला चरण ध्यान आकर्षित करना है। - People neither introverts nor extrovert’s category than he is called Ambivert.
जो व्यक्ति न तो अंतर्मुखी और न ही बहिर्मुखी होता है उसे अम्बिवर्ट कहा जाता है।
(B) Choose the correct answer and write the number of correct answer 1 or 2 or 3 or 4 in the square given against each sub-question.
सही उत्तर चुनते हुए उसकी संख्या 1 या 2 या 3 या 4 प्रत्येक उप-प्रश्न के सामने दिये गये वर्ग में लिखिए।
- If one’s I.Q. is less than 20 then he will be considered as:
यदि किसी की I.Q. 20 से कम है तो उसे माना जाएगा :
(1) Moron / बेवकूफ
(2) Idiot / मूर्ख
(3) Imbecile / अकर्मण्य
(4) Genius / प्रतिभाशाली - Human mind-affection part not involved in:
मानव मन का भावनात्मक भाग इसमें शामिल नहीं होता :
(1) Feeling / भावना
(2) Reasoning / तर्क
(3) Emotions / भावनाएँ
(4) Sentiments / भावनाएँ - The concept of “Trial and Error theory” was given by whom?
“प्रयास और त्रुटि सिद्धांत” की अवधारणा किसके द्वारा दी गई थी?
(1) E.L. Thorndike / ई.एल. थोर्नडाइक
(2) Ivan Pavlov / इवान पावलॉव
(3) Sprinthall, C. / स्प्रिटहॉल, सी.
(4) None of the above / उपरोक्त में से कोई नहीं - A nurse may have a strong love for people is which types of values?
एक नर्स के मन में लोगों के प्रति गहरा प्रेम किस प्रकार के मूल्यों का कारण हो सकता है?
(1) Economic / आर्थिक
(2) Social / सामाजिक
(3) Political / राजनीतिक
(4) Aesthetic / सौंदर्यबोध - Who among the following is associated with IQ?
निम्नलिखित में से कौन IQ से संबंधित है?
(1) Binet and Simon / बिनेट और साइमन
(2) Rutherford / रदरफोर्ड
(3) Shoemaker / शुमेकर
(4) None of the above / उपरोक्त में से कोई नहीं - Perception can be explained as the process of which of the following?
धारणा को निम्नलिखित में से किस प्रक्रिया के रूप में समझाया जा सकता है?
(1) Recalling of past data / पिछले डेटा को याद करना
(2) Reception of sensory data / संवेदी डेटा का ग्रहण
(3) Interpretation of sensory data / संवेदी डेटा की व्याख्या
(4) Storage of sensory data / संवेदी डेटा का भंडारण - The attitude of a person has its foundation in which of the following?
किसी व्यक्ति के दृष्टिकोण का आधार निम्नलिखित में से कौन-सा है?
(1) Beliefs of the person / व्यक्ति की मान्यताएँ
(2) Faith of a person / व्यक्ति की आस्था
(3) Opinion of the individual / व्यक्ति की राय
(4) None of the above / उपरोक्त में से कोई नहीं - Learning takes place only when the learner is prepared to learn comes under which theory?
सीखना तभी संभव है जब सीखने वाला तैयार हो यह किस सिद्धांत के अंतर्गत आता है?
(1) Law of exercise / अभ्यास का नियम
(2) Law of effect / प्रभाव का नियम
(3) Law of readiness / तत्परता का नियम
(4) Law of practice / अभ्यास का नियम - Who has divided all personalities into introverts and extroverts?
किसने सभी व्यक्तित्वों को अंतर्मुखी और बहिर्मुखी में विभाजित किया है?
(1) Maslow / मैस्लो
(2) Carl Jung / कार्ल युंग
(3) J. Berg / जे. बर्ग
(4) None of the above / उपरोक्त में से कोई नहीं - Beliefs belong to which statement?
विश्वास किस कथन से संबंधित है?
(1) Fixed ideas in mind / मन में स्थिर विचार
(2) They are not always scientifically right / वे हमेशा वैज्ञानिक रूप से सही नहीं होते
(3) Both (1) and (2) / (1) और (2) दोनों
(4) Way of action common in society / समाज में सामान्य कार्य करने का तरीका
2. Answer any ten out of the following thirteen questions. Answer of each question should be in 2-3 lines.
निम्नलिखित तेरह प्रश्नों में से किन्हीं दस के उत्तर दीजिए। प्रत्येक प्रश्न का उत्तर 2 से 3 पंक्तियों में हो।
- Educational Psychology.
शैक्षिक मनोविज्ञान।
Educational psychology is the study of how people learn in educational settings. It focuses on teaching methods, learning processes, and student behavior.
शैक्षिक मनोविज्ञान वह विज्ञान है जो शिक्षा के वातावरण में सीखने की प्रक्रिया का अध्ययन करता है। यह शिक्षण विधियों और विद्यार्थियों के व्यवहार पर केंद्रित होता है। - Personality.
व्यक्तित्व।
Personality is the unique and organized pattern of behavior, thoughts, and emotions of an individual. It distinguishes one person from another.
व्यक्तित्व किसी व्यक्ति के व्यवहार, विचार और भावनाओं का संगठित रूप है जो उसे दूसरों से अलग बनाता है। - Intelligence.
बुद्धिमत्ता।
Intelligence is the ability to learn, understand, and solve problems. It helps individuals adapt to new situations.
बुद्धिमत्ता सीखने, समझने और समस्याओं को हल करने की क्षमता है। यह व्यक्ति को नई परिस्थितियों में अनुकूल बनने में मदद करती है। - Motivation.
प्रेरणा।
Motivation is the internal or external force that drives a person to act and achieve goals. It energizes behavior.
प्रेरणा वह आंतरिक या बाहरी शक्ति है जो व्यक्ति को कार्य करने और लक्ष्य प्राप्त करने के लिए प्रेरित करती है। - Perception.
धारणा।
Perception is the process of interpreting sensory information. It helps individuals understand their environment.
धारणा वह प्रक्रिया है जिसमें व्यक्ति इंद्रियों से प्राप्त जानकारी की व्याख्या करता है और अपने वातावरण को समझता है। - Attitude.
रवैया।
Attitude is a person’s mental and emotional tendency towards something. It influences behavior and decision-making.
रवैया किसी वस्तु या व्यक्ति के प्रति मानसिक और भावनात्मक झुकाव होता है। यह व्यवहार और निर्णय को प्रभावित करता है। - Teamwork.
टीम-वर्क।
Teamwork is the collaborative effort of a group to achieve a common goal. It improves efficiency and coordination.
टीम-वर्क वह प्रक्रिया है जिसमें लोग मिलकर एक सामान्य लक्ष्य प्राप्त करने के लिए कार्य करते हैं। इससे कार्यक्षमता बढ़ती है। - Training.
प्रशिक्षण।
Training is the process of developing skills and knowledge for a specific task. It improves performance and efficiency.
प्रशिक्षण किसी विशेष कार्य के लिए कौशल और ज्ञान विकसित करने की प्रक्रिया है। यह कार्यक्षमता को बढ़ाता है। - Attributes.
विशेषताएँ।
Attributes are the qualities or characteristics of a person. They define personality and behavior.
विशेषताएँ किसी व्यक्ति के गुण या लक्षण होते हैं जो उसके व्यक्तित्व और व्यवहार को दर्शाते हैं। - Introverts.
अंतर्मुखी।
Introverts are individuals who prefer solitude and internal thoughts. They are reserved and less social.
अंतर्मुखी वे व्यक्ति होते हैं जो अकेले रहना और अपने विचारों में रहना पसंद करते हैं। वे कम सामाजिक होते हैं। - Organizational Behaviour.
संगठनात्मक व्यवहार।
Organizational behaviour studies how individuals and groups behave in organizations. It helps improve productivity and work environment.
संगठनात्मक व्यवहार संगठनों में व्यक्तियों और समूहों के व्यवहार का अध्ययन करता है। यह कार्यक्षमता और वातावरण को सुधारता है। - I.Q. (Intelligence Quotient).
बुद्धि-लब्धि।
I.Q. is a measure of a person’s intelligence level. It is calculated using mental age and chronological age.
आई.क्यू. व्यक्ति की बुद्धिमत्ता का माप है, जिसे मानसिक आयु और वास्तविक आयु के आधार पर गणना किया जाता है। - Learning.
सीखना।
Learning is the process of acquiring knowledge, skills, or behavior through experience or education.
सीखना वह प्रक्रिया है जिसमें अनुभव या शिक्षा के माध्यम से ज्ञान, कौशल या व्यवहार प्राप्त किया जाता है।
3. Answer any five out of the following eight questions. Answer of each question should be in 6-8 lines.
निम्नलिखित आठ प्रश्नों में से किन्हीं पाँच के उत्तर दीजिए। प्रत्येक प्रश्न का उत्तर 6 से 8 पंक्तियों में हो।
- Explain the difference between Type A and Type B behaviour of personality.
व्यक्तित्व के प्रकार A और प्रकार B व्यवहार के बीच अंतर स्पष्ट करें।
Type A personality is characterized by competitiveness, urgency, and high stress levels. Such individuals are goal-oriented and often impatient. They tend to work continuously and are highly ambitious. In contrast, Type B personality is relaxed, patient, and less competitive. These individuals handle stress better and maintain a balanced lifestyle. They are calm and not easily frustrated. Thus, Type A is stress-prone while Type B is stress-resistant.
टाइप A व्यक्तित्व में प्रतिस्पर्धा, जल्दबाजी और तनाव अधिक होता है। ऐसे व्यक्ति लक्ष्य केंद्रित और अधीर होते हैं। वे अधिक काम करते हैं और महत्वाकांक्षी होते हैं। इसके विपरीत, टाइप B व्यक्तित्व शांत, धैर्यवान और कम प्रतिस्पर्धी होता है। ऐसे व्यक्ति तनाव को बेहतर तरीके से संभालते हैं। वे संतुलित जीवन जीते हैं और आसानी से परेशान नहीं होते। - What are the properties of group? Enlist principles of working with group.
समूह के गुण क्या हैं? समूह के साथ काम करने के सिद्धांतों को सूचीबद्ध करें।
A group consists of two or more individuals interacting with each other. It has a common goal, structure, and mutual influence among members. Group members share norms and values. Principles of working with groups include participation, cooperation, communication, and leadership. Respect for individual differences is important. Effective coordination and mutual trust are also essential. These principles ensure smooth group functioning.
समूह दो या दो से अधिक व्यक्तियों का समूह होता है जो एक-दूसरे से संपर्क में रहते हैं। इसका एक सामान्य लक्ष्य और संरचना होती है। सदस्य आपसी नियमों और मूल्यों को साझा करते हैं। समूह के साथ काम करने के सिद्धांतों में सहभागिता, सहयोग, संचार और नेतृत्व शामिल हैं। व्यक्तिगत भिन्नताओं का सम्मान जरूरी है। आपसी विश्वास और समन्वय भी महत्वपूर्ण हैं। - What is attribution theory? What is its implication for behavior?
एट्रिब्यूशन सिद्धांत क्या है? इसका व्यवहार पर क्या प्रभाव है?
Attribution theory explains how individuals interpret causes of behavior. It distinguishes between internal factors (ability, effort) and external factors (environment, luck). People try to understand why events occur. This affects their reactions and future behavior. In organizations, it helps in understanding employee performance and motivation. Correct attribution leads to better decision-making and relationships.
एट्रिब्यूशन सिद्धांत बताता है कि लोग व्यवहार के कारणों की व्याख्या कैसे करते हैं। यह आंतरिक (क्षमता, प्रयास) और बाहरी (परिस्थिति, भाग्य) कारकों में अंतर करता है। लोग घटनाओं के कारण समझने का प्रयास करते हैं। इससे उनका व्यवहार और प्रतिक्रिया प्रभावित होती है। संगठनों में यह कर्मचारियों के प्रदर्शन और प्रेरणा को समझने में मदद करता है। - Write various factors affecting the perception.
धारणा को प्रभावित करने वाले विभिन्न कारकों को लिखें।
Perception is influenced by several factors such as personal factors, situational factors, and characteristics of the object. Personal factors include experience, needs, and expectations. Situational factors include time, place, and environment. Object characteristics include size, contrast, and movement. Cultural background and emotions also affect perception. These factors shape how individuals interpret information.
धारणा कई कारकों से प्रभावित होती है जैसे व्यक्तिगत, परिस्थिति और वस्तु संबंधी कारक। व्यक्तिगत कारकों में अनुभव, आवश्यकताएं और अपेक्षाएं शामिल हैं। परिस्थिति कारकों में समय, स्थान और वातावरण आते हैं। वस्तु के गुण जैसे आकार, रंग और गति भी प्रभाव डालते हैं। सांस्कृतिक पृष्ठभूमि और भावनाएं भी धारणा को प्रभावित करती हैं। - Describe the various types of human mind.
मानव मन के विभिन्न प्रकारों का वर्णन करें।
Human mind is generally divided into three types: conscious, subconscious, and unconscious. The conscious mind deals with present thoughts and awareness. The subconscious mind stores memories and habits. The unconscious mind contains deep desires and instincts. These parts influence behavior and decision-making. Understanding them helps in personality development and better control of actions.
मानव मन को मुख्य रूप से तीन भागों में बांटा जाता है: चेतन, अवचेतन और अचेतन मन। चेतन मन वर्तमान विचारों से संबंधित होता है। अवचेतन मन स्मृति और आदतों को संचित करता है। अचेतन मन गहरे विचारों और इच्छाओं को दर्शाता है। ये सभी व्यवहार और निर्णय को प्रभावित करते हैं। - Define intelligence and what are the factors affecting intelligence.
बुद्धि को परिभाषित करें और इसे प्रभावित करने वाले कारक क्या हैं?
Intelligence is the ability to learn, reason, and solve problems effectively. It is influenced by heredity and environment. Genetic factors play a major role in intelligence. Environmental factors include education, nutrition, and social conditions. Family background and cultural exposure also affect intelligence. Proper training and learning opportunities enhance intelligence.
बुद्धि सीखने, तर्क करने और समस्याओं को हल करने की क्षमता है। यह वंशानुगत और पर्यावरणीय कारकों से प्रभावित होती है। आनुवंशिक कारक महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। पर्यावरणीय कारकों में शिक्षा, पोषण और सामाजिक वातावरण शामिल हैं। परिवार और संस्कृति भी बुद्धि को प्रभावित करते हैं। - Describe the factors affecting individual behaviour.
व्यक्तिगत व्यवहार को प्रभावित करने वाले कारकों का वर्णन करें।
Individual behavior is influenced by personal, psychological, and environmental factors. Personal factors include age, education, and experience. Psychological factors include perception, attitude, and motivation. Environmental factors include social norms, culture, and family background. Organizational environment also affects behavior. These factors together shape how a person behaves.
व्यक्तिगत व्यवहार व्यक्तिगत, मनोवैज्ञानिक और पर्यावरणीय कारकों से प्रभावित होता है। व्यक्तिगत कारकों में आयु, शिक्षा और अनुभव शामिल हैं। मनोवैज्ञानिक कारकों में धारणा, दृष्टिकोण और प्रेरणा शामिल हैं। पर्यावरणीय कारकों में समाज, संस्कृति और परिवार आते हैं। ये सभी मिलकर व्यवहार को प्रभावित करते हैं। - What are factors influencing the personality and explain its role in Agriculture Extension?
व्यक्तित्व को प्रभावित करने वाले कारक क्या हैं और कृषि विस्तार में इसकी भूमिका क्या है
Personality is influenced by heredity, environment, education, and social factors. Family background and culture shape personality traits. In agriculture extension, personality plays an important role in communication and leadership. A good personality helps extension workers build trust with farmers. It improves adoption of new technologies. Effective personality leads to better rural development and extension success.
व्यक्तित्व वंशानुगत, पर्यावरणीय, शैक्षिक और सामाजिक कारकों से प्रभावित होता है। परिवार और संस्कृति महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। कृषि विस्तार में व्यक्तित्व संचार और नेतृत्व में महत्वपूर्ण है। अच्छा व्यक्तित्व किसानों के साथ विश्वास बनाने में मदद करता है। इससे नई तकनीकों को अपनाने में सहायता मिलती है और ग्रामीण विकास बेहतर होता है।
4. Answer any two out of the following three questions. Answer to the question should be in 1-2 page.
निम्नलिखित तीन प्रश्नों में से किसी दो प्रश्न का उत्तर दीजिए। प्रश्न का उत्तर एक से दो पृष्ठ में हो।
(i) Describe the “Maslow’s theory of self-actualization with suitable diagram.
उपयुक्त आरेख के साथ मास्लो के आत्म-साक्षात्कार के सिद्धांत का वर्णन करें।
(ii) Describe the different theories and principles of learning in detail.
सीखने के विभिन्न सिद्धांतों और सिद्धांतों का विस्तार से वर्णन करें।
(iii) Define teaching and learning. Discuss the various steps in learning process with suitable diagram.
शिक्षण और अधिगम को परिभाषित करें। उपयुक्त आरेख के साथ अधिगम प्रक्रिया के विभिन्न चरणों पर चर्चा करें।
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